孙丽平，女，医学博士。长春中医药大学附属医院儿童诊疗中心副主任，儿科教研室主任、教授、主任医师、博士生导师。国家重点研发计划项目首席科学家，中医儿科学学科带头人，吉林省优秀教学团队和精品课程负责人。兼任国家自然科学基金同行评议专家、科技部科技奖励评审专家、世界中医药联合会儿科分会常务委员、中国民族医药学会儿科分会副会长、全国中医药高等教育学会儿科教学研究会副理事长、吉林省中医药学会儿科专业委员会主任委员、长春中医药大学学术委员会委员。获得吉林省卫计委拔尖创新人才和第一批中医临床优秀人才、长春市优秀农工党党员等荣誉。
孙丽平始终拥护中国共产党的领导，保持正确的政治立场，自觉认真学习中国共产党的理论方针政策，模范遵守法律法规，坚持做到思想上充分信赖、政治上坚决维护、感情上深刻认同、行动上始终跟随。特别是党的十九大以来，孙丽平认真领会学习十九大报告精神，围绕习总书记在报告中提出的实施“健康中国战略”，深感作为儿科医生应承担并推动这一战略实施的重大使命，始终把“坚持中西医并重，传承发展中医药事业”作为人生追求，以高尚的医德、精湛的医术和强烈的社会责任感，认真履行救死扶伤、治病救人的职责，赢得了社会的广泛赞誉。
一、胸怀社会，医德昭昭，勇担新时代中医儿科重任
发展壮大中医儿科，是贯彻落实 “健康中国战略”的重要支撑，关系着亿万儿童及家庭的健康福祉。但长期以来，儿科资源总体呈现“三高一低”特点，也就是职业高风险、培养高投入、劳动高强度、薪酬待遇低，导致临床医生大多不愿选择从事儿科专业。尤其是国家“二胎政策”全面放开以来，儿童数量大幅增加，医护人员匮乏的局面更加严峻，对医护人员的需求增加与数量稀缺之间的矛盾日益严重。面对这些问题现象，孙丽平深知应竭力发挥自身的光与热，身体力行地做好儿科工作，培养更多的儿科人才，来满足社会的需求，更好的为患儿健康服务。因此，自1992年本科毕业实习开始，她毅然选择了儿科工作，至今26年，始终把社会责任摆在首位，坚守岗位、克己奉公，数十年如一日，默默地奉献自己的仁心仁术，模范营造和谐的医患关系。多年来，孙丽平以忘我的精神对待诊疗工作，不顾自身科研、教学任务繁重，坚持每周出诊五次，并且常常亲自带队到疗区查房，每到周二查房日，她都要诊查近百名患儿。诊查过程中，她深刻体谅患儿父母的急切心情，为了尽快确定患儿病情、开药治病，她常常数个小时都顾不上喝一口水。每当遇到情绪焦躁的家长，她始终保持谦和的态度，主动耐心讲授一些简单实用、通俗易懂的家庭防治方法，遇到一些哭闹厉害的患儿，她会像母亲般温柔的把患儿抱在怀里，让孩子得到安抚和体贴。孙丽平自己作为一个母亲，经常会教导身边学生“要像对待自己的孩子一样关爱患儿”，然而对待自己的孩子，她却疏于做母亲的职责，常常为了照顾更多的患儿，顾不上自己的孩子。有的时候，一边照看生病卧床的儿子，一边趴在床头撰写病历和教案。每当科室有重患的时候，她总是第一时间赶到现场指挥抢救，曾连续150个小时没有离开过儿科病房。由于长期透支身体地忘我工作，她患上了心肌炎、颈椎病、腰椎病等病痛，但她仍然保持坚定的医者仁心和高昂的工作热情，对待患儿和家长时，那标志性的甜美微笑，使得她的儿科诊室成为远近闻名的靓丽招牌，很多外地外省的患儿都慕名前来诊病。孙丽平凭借精湛一流的医术，治愈了成千上万的儿科患者，提高了患病儿童及家属的生活质量，促进了和谐“医患关系”的建立。
二、锐意创新，勇担科研，屡创丰硕一流学术成果
孙丽平常常说“吉林省是中医药大省，长白山有着最天然、最丰富的中药资源，这是我们干好中医最好的条件，一定要把家乡的中医药文化资源发扬光大”，她是这么说的，也是这么做的。作为首位中医儿科国医大师王烈教授的传承人，她始终孜孜不倦地探索前沿中医药学术，坚持传承中医药文化，多年来，通过在世界中医药联合会学术会议、日本东京药科大学讲学等平台载体报告发言，不断弘扬中医儿科泰斗王烈教授的学术经验，将吉林省乃至全国的中医文化学术传播向世界；同时，孙丽平十分注重承古萌新、辨证论治，针对近年来临床高发的小儿哮喘病、多发性抽动症等疑难杂症，开展了大量卓有成效的研究。特别是当看到《中医药“一带一路”发展规划（2016-2020年）》颁布实施，孙丽平倍感激动，她说“当今强大的中国就是我们发展中医、造福人类的最强大背景”，为了把这一想法做到实处，她做了大量艰苦、细致的研究探索。多年来，她先后发表论文100余篇；2017年主持的 “中医药减少儿童细菌感染性疾病抗生素应用的示范研究”，开展中医药减少抗生素应用与耐药研究，事关亿万儿童健康，具有重要的研究意义，系全国中医儿科首个国家重点研发计划。并主持国家自然科学基金2项，并参与国家级、省级等科研课题26项，主编、参编儿科教材4部，儿科专著16部，获国家级专利3项、市级以上科技进步奖4项、成果7项，科研成果用于临床，获得了良好的社会效益和经济效益。并且带领儿科团队成功申报并获评吉林省临床医学中心筹建单位、吉林省中医儿科质量控制中心建设单位，提升了中医儿科的研究水平，为中医文化传承创新做出了重要贡献。
三、爱岗敬业，甘于奉献，不断取得岗位新业绩
作为儿童诊疗中心副主任，她始终保持自尊、自信、自立、自强的新时代女性精神，心系医院、科室建设和学科发展，始终主动研究工作、开创业绩。她深知尽管吉林省医疗资源比较充沛，但一些基层、偏远地域还没有中医儿科，对此，她悉心制定儿童医院及辐射全省帮扶医院的儿科建设规划，在珲春市中医院建设儿科病房，使医术经验走出长春，造福全省乃至全国儿童；同时，引进儿童康复科与保健科专家，逐步开展了康复、体检等业务，有力促进了三级学科建设与分化，不断提升医院儿科诊疗水平。在推动医院儿科建设同时，她始终不忘关爱孤寡，多次带领儿科团队到社会开展科普宣传，赴吉林省孤儿学校、长春市福利院及基层医院进行义诊，通过参加电视台、电台科普宣传讲座，讲授防病治病知识，使得中医大爱精神得到广泛传播。
四、敦品立德，传道授业，广育桃李报国家
中医儿科要发展，关键在于人才队伍建设。为了弘扬、传承宝贵的中医国粹，她不仅挺身临床前沿，而且坚持奋战教学一线，投入到临床医学院、针灸推拿学院、研究生学院三个学院教学工作，承担本科、硕士和博士三个层次的教学任务。教学中，为了让晦涩难懂的中医知识深入人心，她积极践行教改精神，大胆尝试新教学思路，申报省级教学改革课题2项，开展PBL教学，将疾病防治的国内外研究进展与教学内容有机结合。其讲授的课程《小儿的生理病理特点》在全国、全省微课比赛中获奖，主讲的《中医儿科学》被评为吉林省精品课程，带领的儿科教研室被评为吉林省优秀教育团队。她培养了数十名硕士、博士研究生，很多优秀的毕业生都成了当地的儿科业务骨干。此外，她还培养了大批转岗医生、妇幼医生和进修生，为全国、全省中医儿科发展培养了大批优秀人才。
丹心妙手护婴童，粉笔无言写春秋。身为医者，她医术精湛、医德高尚、勤勉敬业、奉献临床；身为人师，她静以修身、俭以养德、传道授业、奉献教学。党的十九大已吹响新时代新征程的号角，她将以昂扬的风姿，展现长白巾帼风采，挥洒中医儿科的仁德大爱，努力为建设“幸福美好”吉林做出新的更大贡献！
